Al giovane piace fissarsi degli obiettivi. Prima dell'incidente, il venticinquenne aveva svolto l’apprendistato di polimeccanico. Diventa campione svizzero nella sua categoria professionale, partecipa ai campionati mondiali e vince il titolo di vice-campione del mondo. «Dopo il campionato mondiale, avevo bisogno di un nuovo obiettivo». Completa, quindi, la maturità professionale e inizia a studiare ingegneria meccanica. Poi avviene l'incidente che gli causa una tetraplegia completa.
Marco Michel trascorre diversi mesi presso il Centro svizzero per paraplegici (CSP) di Nottwil. Già nella seconda metà della riabilitazione riprende a pensare alle sue possibilità professionali e, nonostante le limitazioni, impara a usare il computer. Durante la riabilitazione conosce diverse persone con una lesione midollare simile alla sua che lavorano nel campo dell'ingegneria. Un'operazione alle mani dovrebbe restituirgli diverse funzioni manuali.
Vederci chiaro nel sistema assicurativo
Durante il suo secondo ricovero in clinica, avviene un incontro di passaggio di consegne, durante il quale il servizio di consulenza sociale della clinica affida il suo dossier al servizio di Consulenza vita dell’ASP. Nel caso di Marco Michel, assume l’incarico l'assistente sociale Silvia Affentranger. All'inizio si tratta soprattutto di chiarire alcune questioni amministrative.
Tornare in classe
In seguito il giovane polimeccanico valuta le prospettive di carriera con il suo coach Nicolas Egger. Dopo essersi ripreso dall'operazione alla mano, nel giugno 2022 inizia un programma di integrazione presso ParaWork. L'obiettivo è di scoprire le sue capacità di recupero. Vuole riprendere gli studi, ma cosa è possibile fare?
Marco Michel, il coach Nicolas Egger e un terapista occupazionale danno un'occhiata all'area del campus di Horw per vedere come la persona in sedia a rotelle può entrare nell'edificio, dove sono situati i parcheggi e i servizi igienici. Nicolas Egger raccoglie informazioni presso la Scuola universitaria professionale lucernese. «Il supporto di ParaWork è molto prezioso», sottolinea Marco Michel. Insieme, i due decidono che Marco Michel riprende gli studi a settembre. Due pomeriggi a settimana in prova.
Accessibilità parziale
L'università deve rendere le proprie infrastrutture accessibili a tutti. Tuttavia, poiché la sede di Horw sarà ampiamente ristrutturata nei prossimi anni, gli adattamenti strutturali sono limitati al minimo indispensabile.
Tornato in aula, lo studente è obbligato a trovare delle soluzioni. Poiché non riesce a scrivere velocemente, si procura una copia degli appunti di un compagno e sostiene solo esami orali. «Per i moduli pratici, faccio solo i lavori che sono in grado di fare». Per garantire che i risultati di Marco Michel siano riconosciuti alla pari degli altri studenti, il coach Nicolas Egger prende gli accordi necessari con l'università.
Il prossimo semestre Marco Michel vuole studiare cinque giorni a settimana. A partire da quel momento termina la misura di integrazione del ParaWork, ma continua l’accompagnamento da parte del coach. Il suo obiettivo a lungo termine: un lavoro come ingegnere. Gli ingegneri meccanici sono molto richiesti, ma mancano le offerte di posti di lavoro a tempo parziale. E il secondo obiettivo: vivere in modo indipendente. Per assicurarsi di ricevere un sostegno in questo senso, con Silvia Affentranger ha già compilato l'autodichiarazione per un sussidio di assistenza. «Posso fare molte cose, ma ci vuole più tempo. Non riesco ancora a vivere a casa da solo». Al giovane piace fissarsi degli obiettivi e anche raggiungerli.