Offre de cours

Échelon 3 – Formation continue 1 (FC1)

 

Physis

 

Public cible

Responsables titulaires de la formation de base SSFR ou d’une formation adéquate

 

Prérequis

Avoir réussi l’échelon 2 d’entraîneur SSFR (formation de base)

 

Conditions d'admission

Conditions d'admission générales: entraîneur de sport en fauteuil roulant (CFR et CT)

Conditions d'admission spécifiques à la discipline sportive: entraîneur SSFR «actif» ou «passif»

 

Objectifs du cours

Les participants

• connaissent le modèle de performance de motricité sportive et ses principaux concepts et terminologies, et peuvent les mettre en pratique dans le sport;
• approfondissent leurs connaissances en anatomie et en physiologie à la base de l’application du modèle de performance de motricité sportive dans le sport en fauteuil roulant;
• peuvent, sur la base du modèle de performance de motricité sportive, définir le profil d’exigences de leur sport;
• savent utiliser le modèle de performance de motricité sportive, l’adapter en fonction de la situation ou des besoins du groupe à entraîner;
• acquièrent, dans le cadre de séquences d’entraînement, leurs propres expériences de l’enseignement et les analysent;
• reçoivent de nouveaux commentaires sur la conception des séquences d’entraînement.

 

Contenu du cours

• Acquérir les fondements théoriques du potentiel de condition physique (dans les domaines de la force, de l’endurance, de la vitesse et de l’agilité) ainsi que de la capacité de coordination, et les mettre en rapport avec l’anatomie et la physiologie
• Tester et expérimenter les principes d’utilisation du potentiel de condition physique (dans les domaines de la force, de l’endurance, de la vitesse et de l’agilité) et de la capacité de coordination
• Dans le cadre du modèle de performance de motricité sportive, préparer différentes séquences d’entraînement, les mettre en œuvre et les analyser
• Réfléchir sur sa propre séquence d’entraînement et sur les séquences des autres participants

 

Méthodes et forme sociale

Enseignement frontal et en groupe

Travail individuel, en binôme ou en groupe

Séquences d’expérience personnelle (sensibilisation)

Apprentissage individuel

 

Matériel didactique

Livre de Jost Hegner «Training fundiert erklärt»

Brochure J+S «Physis Exemples pratiques»

Manuel J+S

Manuel didactique SSFR

 

Durée

2 jours

 

Qualification

Le module est considéré comme réussi lorsque le participant l’a suivi dans son intégralité et qu’il a fourni le travail demandé.

 

Particularités

L’obtention du module permet de satisfaire à l’obligation de formation continue imposée aux entraîneurs SSFR